Les parcours d’Éducation Artistique et Culturelle sont un axe fort de la politique culturelle de la Communauté de Communes. Ils permettent aux jeunes d’avoir accès à la culture et aux arts en développant leurs connaissances, en rencontrant des artistes et des professionnels des arts et de la culture, de s’initier à la pratique artistique en développant leur créativité, leur imagination et leur réflexion.
Formulaire d’inscriptions 2026-2027
> Dossier présentation PEAC 26-27_premier degré
> Dossier présentation PEAC 26-27_second degré
12 parcours
sont proposés aux établissements scolaires de la Communauté de Communes en 2026-2027.
- Arts plastiques et patrimoine avec Blanche Daramir sur la thématique « Le paysage à hauteur d’enfant »
- Arts plastiques et archéologie avec Julien Billandeau sur la thématique « Le temps et l’espace en image ».
- Arts plastiques et architecture avec Julien Billandeau sur la thématique « Le temps et l’espace en image ».
- Arts plastiques, patrimoine et métiers d’art avec Margaux Pleyber sur la thématique « Tisser la mémoire ».
- Danse avec la compagnie NGC25 et le Théâtre de Verre sur la thématique « Les mouvements des astres ».
- Danse et arts plastiques avec Aline Brugel sur la thématique « Faire corps ensemble ».
- Musique avec les Productions du Mouflon et le Conservatoire Intercommunal sur la thématique « Musique à cloche pied ».
- Marionnettes et philosophie avec la compagnie Singe Diesel et l’Association MindUp sur la thématique « Observer le monde ».
- Marionnettes, musique et patrimoine avec la compagnie Les Combattants variables sur la thématique « Ce qu’il nous faut de terre ».
- Théâtre, écriture et fictions sonores avec le Collectif Grand Vacarme sur la thématique « Vivre les histoires, trouver sa voi(e)x ».
- Théâtre, histoire et patrimoine avec la compagnie Paname Pilotis, le Théâtre de Verre, le Musée de la Résistance et les Archives départementales de Loire-Atlantique, sur la thématique « Les héroïnes de la Résistance ».
- Conte dessiné, littérature jeunesse et illustration avec Matthieu Maudet sur la thématique « Illustrer une histoire ».
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Dans le cadre des Parcours d’Éducation Artistique et Culturel, les élèves ont accès à un spectacle, une exposition ou un concert. Ils bénéficient de plusieurs heures d’ateliers avec des artistes professionnels, dans lesquels ils explorent une discipline comme le théâtre d’objets, le théâtre d’ombres, la marionnette, la danse, etc.
Un temps commun et convivial autour d’une restitution inter-élèves vient clôturer chaque projet.